回到教室，上課鈴也剛好響起。

隻是心情久久不能複原。

緣分這種東西其實挺奇妙的，和他第一次見麵的時候，本以為不會有交集。

受上天眷顧，得了相識的機會。

這節課是班主任的課，隨之而來的還有下個月的這天也就是—12月11號將迎來第二次段考的訊息。

擔心之餘也有慶幸，慶幸還有很多時間可以準備。

雖說高一距離高三還有兩年的時間，可以不用太著急。

可高一的每一次段考都關乎著下一次的分班。

那就意味著，我要是想跟唐銘隅一個班，那就得衝進年級前兩百名。

可這對於在2000名學生的競爭中一個年級800名的普通人來說，怎麼能是件易事呢？

但這卻是我能更深瞭解他的機會。

為此，做個奔跑者有何不可？

想好之後，一向視數學為仇敵的我，如今也開始跟著老師的步伐試著去翻越這座屹立在我心中的高大巍峨的山峰。

曾經的我時常在山底下仰望，每每想邁開雙腿攀登之時，卻總覺得它高不可攀，為此我躊躇不己。

等到下課鈴響之時，我才發覺，原來潘越這座山最難的那一步就在於邁出第一步。

這一刻，我才真正明白了“天下無難事，隻怕有心人。”

的真正含義。

“同學你好，請問你們班江吟兮同學在嗎？”

熟悉的聲音在耳後響起，身體卻比腦子快一步做出反應。

轉頭那一瞬恰好與門口詢問的少年對上眼，心跳漏了半拍。

又若無其事地站起來，走到他的麵前。

“你找我。”

是肯定句，也是與他所說的第二句話。

“下個月段考。

數學老師要求我幫你把數學輔導到110的高分。”

他眼神注視著我，似在詢問我是否願意配合。

“好。”

“你不害怕？

我很嚴的。”

他輕笑一聲。

“嗯。”

因為是你，所以我不怕。

“聽老師說你都把數學當仇人來看待，我要是要你一個上午都學數學，你……”看著他欲言又止，我明白他想說什麼。

“冇有，他騙你的。

我很喜歡數學。”

因為你喜歡數學，所以我也會試著去喜歡。

他有些詫異地看著我，似在懷疑這句話的可信度。

“行，那我們從這個週末開始。

具體時間我會來通知你。”

“好。”

真好，我們又能見麵了。

他走後，我的內心像是大雨過後的淅淅小雨，剪不斷，理還亂。

無可奈何下，也隻能帶著如此思緒開啟下一場知識之旅了。

……“5、4、3……”習以為常的倒計時——是同桌要去搶飯的準備時。

與以往不同的是，我也開始期待著下一次與他的相遇，或許是在某層樓梯轉角，或許是在食堂，又或許是在校園的某個角落……幻想了很多很多相遇的場景，也終於是在某個場合吻合上了——食堂。

還是那件白色校服，還是一個人，冇了陽光的修飾卻又自成一道無人可比的風景線。

隻有這個時候，我纔敢貪戀地望著他，儘管他從來不知道。